Koolielu

On tavaks saanud, et kolletamiskuu algab muusikaliste võngete külluses. Rahvusvahelisel muusikapäeval pidasime maha viktoriini, kus saime proovile panna vanu teadmisi, õppisime midagi uut ning loomulikult lasime end võluda erinevatest muusikaliikidest. Mis pilli nimetatakse pillide kuningaks? Selle võimsa instrumendi helisid saame kuulda kirikutes ja loomulikult on tegemist ORELIGA. Kuula muusikapala siin ja mõtle, mis võiks olla selle pealkirjaks. “Päikesekiiresonaat”? “Kuupaistesonaat”? “Tähesärasonaat”? Mis mõtted, värvid, mis emotsioonid tekivad lugu kuulates? Kui jõudsid kuuvalgusega seotud tundmusteni, siis olid loo autoriga samas paadis. See on Beethoveni “Kuupaistesonaat”. Muusikamaa on mitmekülgne ja võimas, millega

Öökull on tarkuse ja vaimsuse sümbol. Ajaloost on teada, et vanad kreeklased andsid oma jumalatele kaasa neid saatva linnu või looma. Tarkusejumalanna Athena sai seltsiliseks öökulli. Inimesed uskusid, et kuna öökull saatis kõiketeadvat Athenat igal pool, hakkasid ka linnule tarkused külge. Tõenäoliselt nii ongi – päeval meeldib öökullile puuõõnes uute teadmiste üle pead murda ja öösel neid vaikselt lennates üle kontrollida. Ajapikku on öökull muutunud tarkuse sümboliks. Linnu suured silmad, mis on küllastunud tarkusesädemetega, peegeldavad uudishimu, avatud mõttemaailma ja taibukat tegutsemist. Öökull on äärmiselt tähelepanelik ning tema ärksa ja terava pilgu eest ei jää midagi varjule.

Kes tööd teeb, see vaeva näeb, kes tööd teeb, see rõõmu näeb. Reedel säras töökate õppijate ja õpetajate silmades päike. Järjekordne tegus aasta sai läbi ning ametlikult kuulutasime selle välja koos vanematega. Viimasel koolipäeval alustasime päeva traditsioonilise tereringiga, mille lõpetas laul “Seitsme tuule poole”. Esimene tegevusülesandes joonistasid lapsed kujundeid, mis hiljem loovuse tuhinas muutusid millekski või kellekski. Paberile ilmusid võluväel föön, tigu, kala, kummitus, silmapadi, madu, nõiakübar, seen, kilpkonn ja lennuk. Loovuselätted voolasid vahvasti! Koolilapsed kirjutasid oma tuleviku minale kirja, kuhu sai talletatud mõtteid praegustest ja eesootavatest hetkedest. Kui kohtume uuesti või kui õige aeg on käes,

Meie selle õppeaasta viimane väljasõit viis meid Marbellasse, Pablo Picasso mõrvajuhtumit lahendama. Erinevalt tavalisest jalutuskäigust tuli meil üsnagi keerulisi nuputamisülesandeid lahendada selleks, et järgmisse punkti orienteeruda ja iga korraga juhtunu, kahtlusaluste ja mõrvarelva kohta rohkem teavet saada.  Marbella vanalinna ja rannapromenaadi on tõenäoliselt avastamas käinud kõik, kes siia kanti sattunud on, kuid kui palju tead sa siinsete vaatamisväärsuste või kultuuriliste arusaamade ajaloo kohta? Meie väljasõit polnud pelgalt jalutuskäik, vaid uut laadi interaktiivne kogemus Marbella avastamiseks.  Huvilised saavad mängu kohta rohkem infot siit. Vaata mõningaid pilte meie päevast.

… Sinu hing on nii valge, nii puhas ja aus, on just Sinule mõeldes loodud see laul … “Mu ema” hingestatud laulusõnadega tänasid lapsed oma armsaid emasid ja meie ühishommik oligi sisse juhatatud. Emmed said vallutatud kallide ja musidega ning meisterdatud kaart-käekotiga. Lõbusa sumina saatel asusid emad ja lapsed tegutsema erinevates töötubades. Meisterdusnurgas valmis õhulistest salvrättidest ja karvatraadist imekaunis lill. Keelepesas peeti maha peredevaheline võistuvõtmine elulistel teemadel. Kes ees, see mees, kes ees, see on esimene vastaja. Põnevust jagus viktoriini lõpuni. Mängumaal sai kätt proovida ristsõna ja vimkaga nuputamisülesannete lahendamises.

IV perioodi väljasõidul külastasime taaskord Antequera lummavat karstimaastikku el Torcali. See imetlusväärne koht on saanud oma nime väikeste ümmarguste lameda põhjaga süvendite, torcaste, järgi ning sealset kummaliste moodustistega muljetavaldavat maastikku peetakse maailmas ainulaadseks. Just seetõttu otsustasime sinna uuesti tagasi minna. Vaata vahvaid pilte meie matkast ning perede väljakutsetest siin.

Esimest korda ISE ajaloos oli IV perioodi projekti veduriks lapsevanem Kati Orav, kes paotas meile ukse visuaalse lihtsustamise maailma. Õppisime tehnikat, kuidas kujundite, märksõnade ja sümbolite abil luua tähendust. Kati kiirgas meile usku, et sellisel viisil toimetamine aitab kaasa efektiivsemale mõtlemisele, mis omakorda võimaldab olla parem õppimises. Iga rühm valis endale ühe vahva ülesande, mille eesmärkide, teeraja ja tulemuste kajastamiseks sai kasutatud visuaalset lihtsustamist. Nagu meil traditsiooniks, siis projektile panime punkti koos vanematega. Pildid leiad siit.

Möödunud nädalal käis meil külas Lolala perebänd, kes esines meie uues auditooriumis. Üheskoos lauldi, tantsiti ning tehti erinevaid liikumismänge. Lolalaga saab lähemalt tutvuda nende kodulehel. Pilte külaskäigust saab vaadata siit.

Paco Cantose spordikeskus on aegade jooksul pakkunud meile vahvaid elamusi läbi erinevate sportlike tegevuste. Õpetajate ja lastevanemate korraldatud liikumishommik lõi järjekordseid meeldejäävaid hetki tervele kooli kogukonnale. Lapsed ja vanemad said proovida erinevaid spordialasid ning nautida koostegutsemise rõõmu. Spordipäeva mitmekülgse ja meeleoluka tegevuse käigus olid lapsevanemad eeskujuks mitte ainult spordis, vaid näidati ka koostöö ja sõpruse olulisust. Suur tänu Loore ja Reili ema Triinule, kes hommiku juhtohjad enda kanda võttis! Vaata pilte siit.